Reunião de Pais e Mestres

No dia 17 de Junho, aconteceu nas dependências do Colégio Estadual Prof. Edilson Souto Freire a primeira reunião de Pais e Mestres do ano.

 Fotos: Patrícia Gonzaga.

Texto: Wagner Aragão Teles.

Nessa reunião foram discutidos inúmeros assuntos referentes a melhoria educacional da nossa Unidade Escolar.

Foi muito gratificante ter a participação dos pais nesse processo contínuo de desenvolvimento educacional do CEPESF.

A Unidade Escolar espera estar a altura da responsabilidade e da confiança oferecida pelos pais dos nossos alunos.

Inscrição da Fanfarra

 A fanfarra do Colégio Estadual Profº. Edilson Souto Freire, esteve hoje, 19 de março, na Unidade Escolar, para inscrever os alunos interessados em participar da nossa fanfarra.

Os membros da fanfarra apresentaram os instrumentos da banda e seus troféus no pátio da escola, assim com também, passaram nas salas informando sobre o processo de inscrição.

Textos e Fotos: Wagner Aragão Teles.

Pesquisa com os Alunos

Galera, o Colégio Edilson foi escolhido para que seja implementado o Novo Ensino Médio em sua Unidade Escolar. Diante desse desafio, estamos inciando uma pesquisa para saber um pouco mais sobre vocês.

Jornada Pedagógica 2019

No dia 04 de Fevereiro, iniciou nas unidades da Rede Estadual de Educação da Bahia a Jornada Pedagógica 2019. No Colégio Estadual Edilson Souto Freire, localizado em Dias d' Ávila, as atividades começaram com muita empolgação e empenho.

Fotos: Professores da Unidade Escolar.

 Texto: Wagner Aragão Teles.

Neste momento, a Unidade Escolar está discutindo, dentre outras coisas, a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovado pelo Governo Federal no ano passado e do Novo Ensino Médio, aprovado pelo Congresso em 2016.

Diante disso, esperamos poder desenvolver um ótimo trabalho nessa Jornada pedagógica para que seja possível atender as demandas e necessidades de nossa Comunidade Escolar.

Projeto da Consciência Negra 2018

 

Aconteceu nos dias 13 e 14 de novembro/2018 no CEPESF, culminância do Projeto da Consciência Negra 2018, com apresentação dos resultados de pesquisa realizada pelos alunos de todas as turmas com orientação dos professores. Temas de pesquisa como Estética negra, saúde e representatividade, empoderamento da mulher negra, apropriação cultural, personalidades negras, a violência, sistema de cotas, entre outros foram abordados e como resultado slogans, jingle, musicais, peças teatrais, produção de vídeos, entrevistas, exposições, produção de rádio novela.

                                                                                                 Texto: Patrícia Gonzaga.

Segundo avaliação dos professores envolvidos em todo o processo, o trabalho desenvolvido com os alunos trouxe bons resultados, na medida em que através do tema foi possível sensibilizar sobre a questão do racismo ainda tão presente em nosso dias. Alguns alunos apresentaram depoimentos fortes e emocionantes sobre situações que já vivenciaram relacionadas ao preconceito e racismo.

Batalha Épica da Grécia Antiga

O Role Playing Game, ou RPG como geralmente é chamado, surgiu no início da década de 1970, criado pelos americanos Gary Gygax e Dave Arneson. O RPG possui suas origens nos jogos de estratégia (war games), contudo essa nova versão tornou o jogo mais interativo, com ações demarcadas pela imaginação do jogador, que, ao invés de controlar todo um exército, passaria a controlar um único personagem.

A utilização desse recurso didático nas aulas de Grécia Antiga permitiu inserir o conteúdo de forma mais lúdica e testar as habilidades dos alunos, motivando sua criatividade, domínio do conteúdo e estratégia de combate.

Essa aventura pedagógica realizada com discentes do 1º ano dos turnos matutino e vespertino trouxe uma grande aprendizagem sobre as batalhas gregas e a mitologia, assim como uma oportunidade de trabalhar o lúdico, a coletividade e promover a pesquisa do conteúdo.

Agradeço aos gestores escolares, discentes e principalmente aos professores de Filosofa e Arte pela colaboração. 

Realização: Alunos do 1º ano/ matutino e vespertino e Professores de Ciências Humanas do CEPESF.

Texto: Prof. Anderson Dias.

Data da exposição: 05, 06, 12 e 13 de junho de 2018.

 

Exposição- Segunda Guerra Mundial em Foco

A exposição da Segunda Guerra em foco é uma interação entre conhecimento e a produção. Levando o discente a expor, por meio de outros recursos, a sua aprendizagem adquirida nas oficinas em sala de aula, assim como estimular a pesquisa científica promovendo uma aproximação maior com as fontes históricas e com a dialética do processo historiográfico.

Faz-se necessário sair das paredes da sala de aula e buscar uma produção mais viva da história, numa remontagem do fato histórico partindo do pressuposto da visão do aluno do século XXI e da sua interação com o contexto no qual está inserido.

Esse trabalho desenvolvido com as turmas do 3º ano/noturno buscou estimular, conquistar e dinamizar o ensino de história, tornando-o mais participativo e envolvente. A escolha pela temática sugere esta dimensão da conquista e dinamismo, que de maneira bastante ampla, tornou a exposição dinâmica e prazerosa para todos que gentilmente apreciaram.

Agradeço aos gestores escolares, docentes e discentes pela colaboração.

Realização: Alunos do 3º ano/ noturno e Professores de Ciências Humanas do CEPESF.

Texto: Prof. Anderson Dias.

Data da exposição: 07 e 08 de julho de 2018.